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Educación en alerta: Catamarca es la única provincia que no alcanzará los 180 días de clases en 2026

Un informe de "Argentinos por la Educación" confirma que la provincia planificó solo 178 días efectivos para el ciclo 2026, quedando por debajo del mínimo legal. Mientras el resto del país cumple la ley, Catamarca se ubica en el último lugar del mapa educativo nacional.
13/02/2026 08:35 | Provincial
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A semanas del inicio del ciclo lectivo 2026, los datos oficiales encienden las alarmas en el sistema educativo provincial. Según el relevamiento "Calendarios escolares 2026: horas de clases y planificación provincial", Catamarca se ha convertido en la única jurisdicción de la Argentina que no alcanza el piso mínimo de 180 días de clase establecido por la Ley Nacional Nº 25.864.

El dato que preocupa

El informe, elaborado por especialistas del observatorio "Argentinos por la Educación", desglosa el calendario escolar bajo un criterio de "días efectivos", es decir, descontando las jornadas institucionales que suspenden la actividad frente a alumnos.

Comparativa: Catamarca vs. El NOA y el País

Para entender la gravedad del retroceso, basta observar cómo han planificado sus ciclos lectivos otras provincias, incluso aquellas de nuestra misma región:

Jurisdicción Días Efectivos Planificados (2026) Situación Legal
Santiago del Estero 192 días Cumple (Líder nacional)
Salta 185 días (promedio regional) Cumple
Tucumán 185 días (promedio regional) Cumple
Catamarca 178 días Incumple Ley 25.864

Un retroceso en la calidad educativa

El informe advierte que esta falta de días, sumada a que siete provincias no garantizan las 760 horas anuales mínimas, afecta la base del aprendizaje de miles de alumnos de nivel primario.

Luego de un pico de planificación en 2024 con 187 días a nivel nacional, la tendencia ha ido en descenso, pero Catamarca es la única que ha perforado el piso mínimo exigido por ley. Esto pone en duda el cumplimiento efectivo de los acuerdos federales y la prioridad real que se le otorga a la educación en la gestión provincial actual.

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